7º Quincena Conocimiento ( Del 9 al 20 de Enero).
Los mapas. El relieve de España y de la Comunidad andaluza.
La escala
Tipos de mapas
Mapas interactivos para estudiar ( Ensayamos los mapas de España y de Andalucía, aunque también son interesantes las otras comunidades). En esta ocasion los mapas físicos, ( Relieve y costas)
Estudiamos con mapas
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Estudiar Andalucía
Para hacer en tu cuaderno ( El de España y el de Andalucía)
jueves, 12 de enero de 2012
lunes, 9 de enero de 2012
7ª Quincena ( del 9 al 20 de enero)
Medidas de capacidad y peso o masa
Las unidades de capacidad.
Cuando nos referimos a la capacidad
que tiene un recipiente, hacemos mención a la cantidad de líquido que
éste puede contener; el litro es su unidad de medida principal.
Entre las cosas que podemos medir en litros, encontramos la cantidad de agua que cabe en una botella, la gasolina que cabe en el tanque del auto, o el agua que puede contener una piscina, entre otros.
Es importante que sepas que las unidades de medida que son más utilizadas, son el litro, el centilitro y el mililitro.
La transformación de las distintas unidades de medida se realiza multiplicando o dividiendo por 10 según la unidad a la cual nos refiramos, tal como se muestra a continuación.
Entre las cosas que podemos medir en litros, encontramos la cantidad de agua que cabe en una botella, la gasolina que cabe en el tanque del auto, o el agua que puede contener una piscina, entre otros.
Es importante que sepas que las unidades de medida que son más utilizadas, son el litro, el centilitro y el mililitro.
Nombre | Equivalencia | |
| kilolitro | kl | 1.000 L |
| hectolitro | hl | 100 L |
| decalitro | dal | 10 L |
| LITRO | L | 1 L |
| decilitro | dl | 0.1 L |
| centilitro | cl | 0.01 L |
| mililitro | ml | 0.001 L |
Hacemos en nuestro cuaderno este fín de semana.
Las unidades de peso.
Para representar el peso de elementos de mayor o menor masa, se hace
necesario establecer unidades de masa que sean múltiplos o submúltiplos
del gramo. A continuación, te presentamos las unidades de medida que se
crearon en base a éste y su equivalencia en gramos.Nombre | Equivalencia | |
| kilogramo | Kg | 1.000 g |
| hectogramo | hg | 100 g |
| decagramo | dag | 10 g |
| GRAMO | G | 1 g |
| decagramo | dg | 0.1 g |
| centígrado | cg | 0.01 g |
| miligramo | mg | 0.001 g |
Otra unidad de medida que es utilizada para pesar elementos de gran masa son las toneladas y 1 tonelada equivale a 1.000 Kg, es decir, 1 tonelada son 1.000.000 de gramos.
Expresiones complejas e incomplejas
Operaciones con medidas de capacidad y peso
Repaso y competencias.
Nos gusta comprobar que sabemos mucho
7º Quincena de Lengua
a)Lectura: "La luna se apagó"
b)Lectura: (Lee y aprende para recitar) La guitarra de Federico García Lorca
c) Vocabulario: Los Prefijos
Completa
Repasamos y aprendemos
d) Ortografía: El guión y la raya.
La raya suele indicar separación: en las intervenciones en los diálogos, para incisos que no tienen mucha conexión con el contexto, para introducir un nuevo elemento en una lista, etc. También reemplaza en ocasiones a una palabra o grupo de palabras que no se quieren repetir.
El guión, en cambio, suele implicar unión: de palabras (científico-técnico), en elementos de palabras (intra-, -ado), a final de reglón para indicar que la palabra continúa en la siguiente línea, en intervalos de cifras (18-24), etc.
Leemos y estudiamos
El guión
La raya
Actividades
+ Actividades
Ejercicios
e) Gramática: Los determinantes
Practicar con los determinantes
+ Sobre los determinantes
Actividades con determinantes
Interesante
f) Expresión escrita: El diálogo en el teatro
g) Expresión oral: Representar una escena.
h) Lectura comprensiva: Historia de una lata
a)Lectura: "La luna se apagó"
b)Lectura: (Lee y aprende para recitar) La guitarra de Federico García Lorca
Empieza el llanto
de la guitarra.
Se rompen las copas
de la madrugada.
Empieza el llanto
de la guitarra.
Es inútil callarla.
Es imposible
callarla.
Llora monótona
como llora el agua,
como llora el viento
sobre la nevada.
Es imposible
callarla.
Llora por cosas
lejanas.
Arena del Sur caliente
que pide camelias blancas.
Llora flecha sin blanco,
la tarde sin mañana,
y el primer pájaro muerto
sobre la rama.
¡Oh, guitarra!
Corazón malherido
por cinco espadas.
de la guitarra.
Se rompen las copas
de la madrugada.
Empieza el llanto
de la guitarra.
Es inútil callarla.
Es imposible
callarla.
Llora monótona
como llora el agua,
como llora el viento
sobre la nevada.
Es imposible
callarla.
Llora por cosas
lejanas.
Arena del Sur caliente
que pide camelias blancas.
Llora flecha sin blanco,
la tarde sin mañana,
y el primer pájaro muerto
sobre la rama.
¡Oh, guitarra!
Corazón malherido
por cinco espadas.
c) Vocabulario: Los Prefijos
Completa
Repasamos y aprendemos
d) Ortografía: El guión y la raya.
La raya suele indicar separación: en las intervenciones en los diálogos, para incisos que no tienen mucha conexión con el contexto, para introducir un nuevo elemento en una lista, etc. También reemplaza en ocasiones a una palabra o grupo de palabras que no se quieren repetir.
El guión, en cambio, suele implicar unión: de palabras (científico-técnico), en elementos de palabras (intra-, -ado), a final de reglón para indicar que la palabra continúa en la siguiente línea, en intervalos de cifras (18-24), etc.
Leemos y estudiamos
El guión
La raya
Actividades
+ Actividades
Ejercicios
e) Gramática: Los determinantes
Practicar con los determinantes
+ Sobre los determinantes
Actividades con determinantes
Interesante
f) Expresión escrita: El diálogo en el teatro
g) Expresión oral: Representar una escena.
h) Lectura comprensiva: Historia de una lata
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