12ª Quincena: lenguaje

Tema12: El zapato fugitivo 

 El zapato fugitivo. Miquel DESCLOT

 Vocabulario: La comparación y la metáfora. 

Ortografía: Uso de la h.

Gramática: El verbo (II).

Expresión escrita: Resumir una exposición.

Leemos como hacer una exposición
 
Expresión oral: Exponer en voz alta.

       
Pincha en los siguientes apartados:

          Vocabulario: La comparación y la metáfora

Ortografía: Uso de la h

Gramática: El verbo (II)

Expresión escrita: Resumir una exposición

Expresión oral: Exponer en voz alta.

Exposición oral AQUÍ

1. La exposición
2.  
3. Actividades Anaya 

Unidad 12: El zapato fugitivo	Web interactivas	Jclic
La comparación y la metáfora	LA COMPARACIÓN Y LA METÁFORA
	LA COMPARACIÓN
Uso de la h	EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA DE PALABRAS CON H	Ortografía
	TEORÍA Y EJERCICIOS
	EJERCICIOS DE ORTOGRAFÍA
	USO DE LA H I
	USO DE LA H II
El verbo (II)	CONJUGADOR DE VERBOS	Tiempos verbales
	TIEMPO Y MODO
	EL SUBJUNTIVO
	EL IMPERATIVO
	EL GERUNDIO
	EL MODO
	EL MODO VERBAL
		Los verbos
	CRUCIGRAMA
	EL VERBO I
	TIEMPOS DEL VERBO
	EL VERBO II
	PRESENTE, PASADO Y FUTURO
	EL VERBO: TIEMPO Y MODO II
	CONJUGAR VERBOS
	EL VERBO Y LA ORACIÓN CASTELLAN
Algunos consejos para practicar la exposición: Leer primero en silencio y luego en voz alta el escrito a exponer( El texto que hemos preparado antes, buscando información...) Comprender la secuencia, y hacerte preguntas basadas en la guía elaborada Imagina como será la situación en la cual vas a exponer, relájate y piensa en el resultado que deseas lograr Al practicar en voz alta, habla claro y fuerte; despacio cuando se trate de puntos principales o conceptos difíciles; y como si estuvieras resolviendo las dudas ante un público Puedes ensayar frente a un espejo para conocer gestos y actitudes que utilizas al hablar; utilizar una grabadora para saber si tu pronunciación es fuerte y clara Realiza un ensayo ante otras personas, que te den su opinión y te digan los puntos en los que estas mal o puedes mejorar y sobre eso corrige la exposición	Exponer en voz altaEs común sentir angustia, lo importante es que no obstaculice el desarrollo de la exposición. Si te sientes un poco nervioso realiza ejercicios de respiración y recuerda que ya tienes dominado el tema, ten confianza en ti mismo y todo saldrá bien. Párate derecho, relájate y asume una buena actitud. Sugerencias: La mejor forma para exponer es aquella en la cual explicas con tus propias palabras las ideas que deseas expresar Establece un ambiente cordial con los oyentes, refleja a través de tu actitud el deseo de compartir lo que sabes del tema y escuchar a los demás Utiliza tu guía o acordeón Aprovecha el interés de los oyentes e introdúcelos al tema a exponer Si notas inquietud o aburrimiento, busca atraer la atención del auditorio haciendo preguntas, modificando el tono de voz, etc. Si te preguntan acerca algo que desconoces, contesta con honestidad que no sabes la respuesta, no te preocupes Utiliza gestos y entonaciones adecuadas para enfatizar lo que dices Involucra y haz participar al público pidiéndole su opinión acerca del tema, que comparta sus conocimientos o experiencias acerca del tema o haciendo preguntas
Ga, gue, gui, gu, güe, güi…
Pronombres personales	PRONOMBRES PERSONALES I
	COMPARACIONES CON TÚ Y YO
	PRONOMBRES PERSONALES II

TEMA 12: VIVIMOS EN SOCIEDAD

En este tema vamos a estudiar los siguientes contenidos mínimos:

• Conceptos de natalidad y mortalidad.
• Conceptos de emigrante e inmigrante.
• Población rural o urbana.
• Evolución de la población en España.
• Densidad de población.
• Distribución de la población en España.
• La diversidad de España en aspectos culturales y lingüísticos.

Pincha en los siguientes enlaces para saber más de la unidad:

                                           

 

  

1. ACTIVIDADES ANAYA

Libro: tema12

VIVIMOS EN SOCIEDAD
 


===LA POBLACIÓN DE ESPAÑA -3===

cplosangeles

TEMA 12ª : FIGURAS PLANAS

Las figuras planas ( Blog muy completo con muchas actividades interactivas. Intenta hacer muchas... pues como os digo: "mas hacemos, más sabemos".
1.- Perímetros 
2.-Clasificación de polígonos 
3.- Circunferencia y círculo 
4.- Clasificación de triángulos 
5.- Simetría y traslación
6.- Usa el coco
7.- Enigmas  

Tema 12: Las figuras planas

Antes de comenzar a trabajar este tema repasaremos:

• Clasificación de polígonos
• Clasificación de cuadriláteros y triángulos atendiendo a sus lados y ángulos.
• Diferenciación entre circunferencia y círculo.
• Utilización del vocabulario geométrico básico (lados, ángulos, vértices, radio, diámetro,etc.).

En este vamos a trabajar:

• Reconocimiento del eje de simetría de una figura plana.
• Identificación de polígonos regulares.
• Clasificación de triángulos según sus lados y según sus ángulos.
• Clasificación de los cuadriláteros en paralelogramos y no paralelogramos.
• Cálculo de un perímetro de un polígono.

Los cuadriláteros       

La circunferencia y el círculo
 Las figuras planas: El arte y las matemáticas
Actividades Anaya 

CONSTRUCCIÓN DE POLÍGONOS