Introduccion

El objetivo principal de este blog es que mis alumnos aprendan el uso de la informática, en lo que pueda ser, al tiempo que sea referente en su nuevo aprendizaje la utilización de los distintas páginas educativas.
Agradezco a todos los compañeros (educadores, maestros, profesores, investigadores,...) que en esta tarea docente han ido dando mucho de su saber y de su tiempo, en la elaboración de páginas, blog, documentos, etc para que los demás podamos guiarnos e ir confeccionando, nuestro día a día, o nuestro trabajo.

viernes, 28 de octubre de 2011

Para el puente de los santos

Tenemos 4 días para aprovechar y aprender cosas diferentes pues no nos da tiempo hacer estas páginas en la escuela.


Hacemos papiroflexia:

Sombrero samurai (Tiene vídeo además de las explicaciones).

Vaso de agua de papel. Comprueba que puedes beber agua con él.

Una barca

Un avión

Una estrella


Mariposa


En la siguiente página podéis intentar hacer algún sodoku sencillo. 

Sodoku


Tiene las instrucciones de juego y también las soluciones si ves que te atrancas mucho. Pero por favor primero intenta resolver muchas veces antes de mirar.

Sodoku
Podemos hacer dibujos sobre estos personajes, fijándonos en ellos , no calcando.
Dibujos que os van a gustar hacer



También podemos leer libros por internet, cuentos ... aquí tenéis una página que os permitirá bajaros algunos libros gratis y leerlos. Espero que disfrutéis leyendo, pues algunos son muy divertidos y amenos:
libros on line para leer en casa

Para peder  leerlos os los tenéis que bajar. Ir apuntando los que os leéis.





Jugamos : al ahorcado



Ejercicios de Lógica





Fuga de verbos



Adivina la palabra

martes, 18 de octubre de 2011

Conocimiento 3ª quincena: Las fuerzas y sus efectos.

 LECTURA DEL LIBRO DE NEODIMIO:
                  Nombre y apellidos

Después de ponerles un nombre y colocarlos en el lugar que les correspondía, el mago observó que aún seguían existiendo diferencias notables entre los miembros de un mismo Estado: su apariencia externa, sus comportamientos, sus reacciones ante determinadas circunstancias los hacía muy distintos.

Decidió entonces investigar algo más acerca de los habitantes de cada Estado. Pensó someterlos a distintas pruebas de fuerza y los resultados que obtuviese les llamaría propiedades. Estas aparecerían junto a sus nombres como si fuesen sus apellidos.

Nuevamente volvió a solicitar nuestra colaboración para este importante trabajo. Después de comentar sus observaciones y su intención, nos propuso que investigáramos sobre ello y que encontrásemos los posibles apellidos que podríamos colocar a cada uno.
Tras estudiar esta nueva propuesta, decidimos repartirnos el trabajo con el fin de tenerlo acabado cuanto antes. Lo primero sería determinar qué tipo de pruebas íbamos a realizar, luego comprobaríamos sus efectos sobre cada uno de los cuerpos, después buscaríamos los apellidos que pudieran corresponderles.

No tardamos mucho en caer en la cuenta:
No podíamos determinar el tipo de pruebas sin saber lo que era una fuerza. Acudimos al mago para encontrar una respuesta y su contestación fue contundente:

- Vosotros tendréis que encontrarla. El trabajo es vuestro.

Al cabo de algunos días presentamos nuestras conclusiones. Efectivamente el mago llevaba razón: Los miembros de un mismo Estado tenían sus semejanzas pero también sus diferencias: En el Estado de los sólidos todos llevarían ese nombre y a cada miembro se le podrían añadir apellidos para diferenciarlos. Lo mismo ocurría en los restantes Estados.

Tras estos resultados sólo quedaba una cosa: colocar el nombre y los apellidos a cada una de las muestras analizadas.  En esta quincena solo vamos a trabajar del tema 7 las páginas 92-93-94:

* Las fuerzas y los cambios en la materia.
* Los efectos de las fuerzas.
* La fuerza de la gravedad.
* Utilizamos materiales. Estas páginas son  muy interesantes:
las fuerzas y sus efectos


Curiosidades

las fuerzas
Elementos del planeta tierra

http://www.youtube.com/watch?v=Y7CPYM3IuDA&feature=results_video&playnext=1&list=PL7A6FA1FB7A03DB3A

 la materia

3ª quincena lenguaje (Del 17 hasta el 28 de octubre).

Tema 3: Armas curiosas de los animales.

Diccionario de palabras sinónimas y antónimas

Jugamos con antónimos







Palabras antónimas.

Crucigramas de antónimos.

3ª quincena Matemáticas

TEMA 3: DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES.

Este tema se va a impartir el 10 sesiones.
Además de las actividades del libro podemos completar conocimientos en las siguientes páginas.

Aprende tú solo (para repasar las divisiones mas sencillas).


Sigo repasando la división 

La magia de las matemáticas.  Para cuando hayas terminado los deberes.

Cuadrados mágicos

Matemáticas en inglés. Buena página para ir aprendiendo inglés y mates  o también este enlace

Repasamos los paréntesis 

Mas paréntesis 
Operaciones combinadas 
Realizamos operaciones 
 Mas divisiones 

martes, 4 de octubre de 2011

2ª quincena lengua (Del 3 octubre a 14 Octubre)

                Tema 2: Un despertar inesperado

La quincena la vamos a repartir en 8 sesiones + 1 sesión que será de evaluación de los temas 1 y 2.


Vocabulario: Sinonimia

Ortografía: La tilde

Gramática : El lenguaje y las lenguas

2ª quincena de Matemáticas (3 octubre a 14 de Octubre)

Tema 2:  Operaciones con números naturales


8 sesiones + 1 sesión de evaluación de los temas 1 y 2  el día 14 deOctubre.



http://www.omerique.net/polavide/unidades5curso/unidad1mat5curso.html

Del siguiente enlace hacemos sólo suma, recta y multiplicación durante esta quincena :

Realizamos operaciones


Realizamos series

Practicamos calculo mental 

Conocimiento 2ª quincena

En este enlace hay dos experimentos que podéis hacer en casa con ayuda de mamá o papá. Intentar hacerlos y traer las respuesta para exponerlos en clase.

Experimento: Líquidos que no se mezclan

O dicho más finamente… inmiscibles.
Supongo que conocéis el caso del agua y del aceite.
Por si no es así, empezamos con este.
Echad un poco de agua y un poco de aceite en un vaso.
...
En el video van dando instrucciones porque ya veis que hay que hacerlo con mucho cuidado. Ir leyendo también la página.
La explicación de por qué no se mezclan tiene que ver con la estructura molecular de los líquidos.
Si los extremos de las moléculas de un líquido son afines con los del otro, se atraerán, “se pegarán” unas a otras formando una mezcla, como pasa con el alcohol y el agua.
En cambio, si no hay atracción, las moléculas no se unen y el líquido menos denso quedará sobre el más denso, como en el caso del agua y el aceite.


Actualización: Aquí tenéis cómo hacer una torre con nueve líquidos 


 Aquḯ tenéis más experimentos por si queréis hacer alguno en casa y traerlos a clase ya sabemos que son voluntarios, pero os animo a hacerlos este fin de semana o cuando os sobre tiempo, siempre con ayuda de vuestros papás

 Experimentos con gases,

Utilizando elementos que seguramente encontrarás en tu . Mediante una reacción en la que se desprenden gases podemos experimentar con distintas sustancias y observar qué sucede.
Necesitaremos un vaso de ancha, una cuchara, bicarbonato de sodio (NaHCO3) o bicarbonato, limón y vinagre.
Colocamos una cucharadita de bicarbonato de sodio en el fondo del vaso y simplemente echamos unas gotas de vinagre o zumo de limón. Observar lo que sucede con el zumo de limón y después repetir la operación con vinagre.
Ahora probemos echando una cucharada de bicarbonato en medio vaso de agua y usemos la mitad de esa agua con vinagre y la otra mitad con el zumo de limón. Observa los resultados y compáralos con el experimento anterior.
El bicarbonato de sodio reacciona con cualquier sustancia acida liberando dióxido de carbono por lo que también podemos experimentar con otras sustancias con distintos niveles de acidez como zumo de naranja, de manzana u otras bebidas.

Doblar un hueso
Si por esas casualidades se nos ocurre sumergir un hueso en vinagre, y lo dejamos varios días, podremos observar cómo se va reblandeciendo e incluso puede llegar a doblarse o partirse con los dedos.
Esto se debe a que la disolución de ácido acético (vinagre) le saca los minerales al hueso al reaccionar con ellos y generar, por ejemplo, acetato de calcio.
hueso_doblado_00.jpg
Los elementos necesarios para generar este experimento son: huesos de pollos cocidos y limpios, vinagre y un frasco de cristal.
Primero hay que asegurarse que los huesos y el frasco estén limpios. Luego llenamos el frasco de vinagre e introducimos el hueso de pollo (lavado y seco), y para finalizar tapamos el frasco.
Dejamos reposar durante una semana, tiempo en el que cambiamos el vinagre al menos dos veces. Después de trascurridoas los siete días sacamos el hueso y observaremos que éste ha adquirido una consistencia gomosa, siendo muy fácil doblarlo con dos dedos.
Este fenómeno se debe a una reacción química, en la que el ácido acético forma junto con el calcio el acetato de calcio, compuesto que soluble en agua por lo que pasa al vinagre quedando el hueso empobrecido en calcio.

El líquido luminiscente
Las luciérnagas brillan gracias a la quimioluminiscencia, fenómeno que en algunas reacciones químicas la energía liberada no sólo se emite en forma de calor o de energía química sino en forma de .
Los materiales necesarios para realizar el líquido luminiscente son: una bebida que contenga cafeína y colorante, bicarbonato de sodio y peróxido de hidrógeno.
fosfor_00.jpg
Mezclamos en ¼ de litro de la bebida y le colocamos una cucharada pequeña de bicarbonato de sodio y tres de peroxido de hidrogeno. Luego batimos enérgicamente, y el efecto se hará evidente.
La bebida recomendable para este experimento es el Mountain Dew (una soda como la Seven pero que tiene colorantes), y por ultimo, el peroxido de hidrógeno se lo puede conseguir en salones de belleza como revelador de color y se lo conoce como oxido cremoso.
Prueben y después nos cuentan cómo les fue.

El volcán casero en erupción
Lo primero que tenemos que hacer es la forma del volcán, ya sea con plastilina o arcilla, dejando un agujero en el centro con la ayuda de los dedos u otro utensilio.
Para hacer la lava del volcán, se vierte en el interior una cucharada de bicarbonato sódico, colorante rojo para comidas y unas gotas de jabón liquido. Para hacer la reacción, solo tendremos que añadir una cucharada de vinagre y ya tendrás un volcán casero en erupción.
Explicación
Al añadir el vinagre a la mezcla que contenía bicarbonato sódico se produce una reacción química que libera una gran cantidad de dióxido de carbono, observándose en la espuma enrojecida, por el colorante, que se produce.

La moneda que desaparece
moneda_01.jpg
Explicación
Cuando el rayo de luz que proviene de la moneda llega a la superficie que separa el agua del aire, se produce un cambio en la dirección en que se propaga. Como consecuencia de este cambio de dirección, se vuelve a ver la moneda.
Este fenómeno característico no solo de la luz, sino de todo tipo de ondas, se llama refracción y ocurre siempre que una onda pasa de un medio a otro. El cambio de dirección es tanto mayor, cuanto mayor sea la diferencia de velocidades de la onda en un medio y en el otro.

Experimento del huevo que flota 

Este experimento es ideal para sorprender a tus amigos, si es que ellos no lo conocen ni han escuchado hablar de él. El experimento del huevo que flota es muy sencillo y consiste en hacer que un huevo flote en , luego hacer que quede semi sumergido y por último que se vaya al fondo del agua.
Necesitaremos tres vasos grandes, un huevo, agua y sal. La sal es fundamental para entender cómo funciona el experimento. Más adelante entenderás porqué.
Llenamos dos vasos con agua y en de ellos echamos la sal, revolviendo para que se disuelva. Trata de disolver la mayor cantidad de sal posible. Aproximadamente unos 70 o 100 gramos de sal.
Ahora, si colocamos el huevo en el vaso con agua pura, vemos cómo se va al fondo. En cambio en el vaso con agua salada . Luego ponemos el huevo en un vaso vacío y echamos agua pura hasta que se tape el huevo, completamos el vaso con agua salada y podremos observar como el huevo sube hasta quedar semi sumergido.
Podemos experimentar con distintas proporciones de agua salada y pura. Si agregas agua pura el huevo se ira para el fondo, en cambio si agregas agua salada flotará.
Explicación:
Sobre el huevo actúan dos fuerzas: Su peso (fuerza de la gravedad que lo empuja hacia abajo) y el empuje del agua (resistencia del agua que lo lleva hacia arriba). Si el peso es mayor que el empuje del agua, el huevo se hunde. En caso contrario flota, y si son aproximadamente iguales el huevo queda en el medio.
El empuje que sufre un cuerpo en un líquido depende de tres factores: la densidad del líquido, el volumen del cuerpo y la gravedad. El volumen y la gravedad se mantienen inalterables, pero al agregar sal al agua lo que hacemos es aumentar la densidad del agua, con lo que logramos que el empuje sea mayor al peso del huevo: El huevo flota.

Experimentos de Física fáciles 

Materiales
* Un vaso grande.
* Una cápsula de porcelana pequeña.
* .
* Aceite de oliva.
Procedimiento
Se llena la cápsula con aceite de oliva y se la coloca en el fondo del vaso. En este último se añade el alcohol necesario para que la cápsula quede totalmente sumergida en él. Luego, se va añadiendo, poco a poco, por la pared del vaso. La superficie del aceite se irá haciendo cada vez más convexa, hasta que se desprend, formando una esfera de aceite, que quedará suspendida dentro de la mezcla de alcohol y agua.
Explicación
Siempre pensamos que los líquidos no tienen forma "propia", pero eso no es así: la forma natural de todo líquido es esférica. Generalmente la gravedad lo impide y hace que adopten la forma del recipiente donde se vierten, pero cuando se encuentran en el seno de otro líquido de la misma densidad, los líquidos, por el Principio de Arquímedes, "pierden" su peso, y entonces adoptan su forma  esférica natural.
El aceite de oliva flota en el agua pero se hunde en alcohol. Por ende puede preparase una mezcla de agua y alcohol que tenga la misma densidad que la del aceite, en la cual dicho aceite permanezca en equilibrio dentro de la mezcla. Esto se debe a que el peso y el empuje se igualan.
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Materiales
* Recipiente alto y transparente.
* Vaso cilíndrico de plástico.
* Lastre.
* Tira de cartulina
Procedimiento
Se toma un recipiente alto y transparente y se lo llena de agua. Se mete un vaso cilíndrico de plástico con un poco de lastre para que quede flotando en vertical. Encima del vaso de plástico se pone una tapa a modo de platillo para poder poner lo que se desea pesar. Dentro del vaso se coloca la tira de cartulina donde se escriben las marcas que indican pesos (requiere calibración previa).
¿Cómo funciona?
Un objeto flotante está en equilibrio, lo que indica que el peso se compensa con el empuje. Al añadir un sobrepeso para mantener el equilibrio debe aumentar el empuje, por eso aumenta el volumen sumergido hundiéndose más el vaso. El volumen que se hunde es proporcional al peso que se ha puesto sobre el vaso.
Podemos conocer el peso midiendo cuánto se sumerge el vaso.
Sugerencias
Sabiendo que el aceite flota en el agua y se hunde en el alcohol, puede alcanzarse el objetivo de que una gota de aceite quede sumergida  en una mezcla de agua y alcohol sin hundirse. Eso ocurrirá cuando coincida su densidad con la de la mezcla equilibrando las fuerzas que intervienen. Con una pipeta se echa un poco de aceite en alcohol. El aceite se hunde. Se echa agua hasta que empieza a subir y quedar como un submarino. En ese momento se aumenta el volumen de la gota inyectando más aceite con la pipeta. Puede hacerse tan grande como se quiera.
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Materiales
* Recipientes transparentes (de unos 50 cm de altura).
* Plastilina, canicas, tomates, corchos, bloques de madera.
* Aceite, sirope, agua.
Procedimiento
Vemos cómo el agua, una sustancia líquida, interactúa con otros cuerpos (sólidos). Para ello se introducen diferentes objetos, de diferentes materiales y tamaños, y observamos si flotan o se hunden; comprobando de ese modo que los cuerpos tienen diferentes densidades.
Realizamos la misma operación; pero esta vez primero interactúan tres líquidos. Echamos agua, aceite y jarabe para comprobar sus diferentes densidades. Después se introducen distintos objetos sólidos para comprobar cuáles se hunden y cuáles no.

Experimentos sencillos de física


La presión que ejerce la atmósfera terrestre equivaldría a un peso de 10 toneladas sobre nuestro . ¿Cómo es posible que no notemos nada? La explicación es que nuestro cuerpo también tiene su propia presión que contrarresta la presión atmosférica.
Para comprobar esto podemos llenar un balde o recipiente grande con agua, introducimos un vaso hasta el fondo con la del vaso hacia arriba para que se llene de agua y lo levantamos en posición invertida, con la boca del vaso mirando hacia abajo, hasta superar el límite de agua del balde.
Veremos como el vaso se mantiene lleno de agua por encima de la superficie. Esto es por la presión que sufre el agua, que no afecta el agua dentro del vaso.
Otro experimento para comprobar la presión que ejerce el aire lo podemos hacer con una y una hoja de papel de periódico. Apoyamos la regla en el borde de una mesa con un poco más de la mitad fuera de la mesa. Si apoyamos el papel de diario en la mesa, sobre la regla, esta no se caerá y si retiramos el papel, se cae. Esto se debe a que la presión del aire sobre el papel alcanza para mantener la regla en su lugar.
Podemos aplicar las leyes de física para saber si un huevo está cocido o crudo sin romper la cáscara. Para esto simplemente tenemos que hacerlo girar, si está cocido girará un rato en forma circular mientras que si está crudo girará de forma irregular dando tumbos y con movimientos erráticos.
Esto se debe a que al estar cocido, la distribución de masa en su interior no varia. Si esta crudo la yema se desplazará adentro del huevo cambiando la distribución de su masa.
Otro enlace muy divertido para hacer:

La piel del agua
materiales
Agua en un vaso de vidrio
Un gotero
Jabón
Papel
Talco o pimienta
Un hilo


procedimiento
Toma un vaso seco, llenalo de agua casi hasta arriba. Con el gotero añádele tantas gotitas como puedas, sin que se derrame. Verás que el agua llegará más arriba del borde (aprox. 0,25 cms.) y esto se debe a la tensión del agua que mantiene las moléculas unidas. A esto le llamamos la "piel" del agua.
Por supuesto, el agua no tiene "piel" de verdad, pero tiene una tensión superficial, como lo veras en este experimento.
Ahora prueba flotar diferentes objetos sobre esta piel.
Lanzacohetes de vinagre materiales
Corcho para tapar una botella
Una botella
Tachuelas
Cinta de papel plástico
1/2 taza de agua
1/2 taza de vinagre
Bicarbonato de sodio
Pedazo de papel absorbente de 10 X 10 cm.


procedimiento
1) Toma el pedazo de papel absorbente y ponle una cucharadita de bicarbonato de sodio. Arróllalo bien, para que el bicarbonato quede adentro.
2) Arma el corcho con las cintas. Prénsalas con las tachuelas.
3) Pon el agua y el vinagre en la botella. montaje
Busca un lugar donde el techo sea alto. Pon tu botella en el suelo y deja caer el papel con bicarbonato en el fondo. Ponle el corcho tan fuerte como puedas.

lista de experimentos
Lanzacohetes
de vinagre

La piel
del agua

Frijoles
inteligentes

El pececillo
flotador

Huevos en
movimiento
Huevos en movimiento
materiales
Un huevo crudo
Un huevo hervido (por 10 minutos)
y mucho cuidado de no quebrarlos.

procedimiento
Mezcla los huevos bien, hasta que no sepas cuál está crudo y cuál duro.
Ahora, ponlos a girar en una superficie grande, o sobre el suelo. Observa cómo se mueven, cuál gira con más facilidad, más rápido, o más tiempo.
Ahora pon los dos a girar al mismo tiempo. Deténlos y suéltalos inmediatamente.
El huevo crudo empezará a girar nuevamente, porque aunque su superficie se detuvo, el líquido adentro siguió girando.
Ahora podés hacer otro truco con el huevo duro. Ponlo a girtar muy rapidamente y notarás el mismo fenómeno que sucede con los trompos tradicionales. Si adquiere suficiente velocidad, en vez de girar acostado, se levantará.
El pececillo flotador
Un pequeño pececillo de cartón flotará en el agua. Sin embargo, se moverá cuando pongás otro líquido al agua.


materiales
Una cartulina o cartón delgado
de 6 X 12 cm.
Lápiz y regla
Tijeras
Una palangana con agua
Aceite de bisagras.




montaje
Recorta una figura del pececillo como la que se muestra en la ilustración. Cuida que el canal central quede recto, así como el orificio central bien definido.

procedimiento
1) Con mucho cuidado, pon el pececillo sobre el agua, de manera que quede flotando en ella.
2) Echa una gota de aceite en el orificio central del pez.
resultado
El aceite tiende a expandirse por el agua, por lo que sale inmediatamente por el canal, y el pececillo ¡sale disparado hacia adelante!
¿qué está pasando?
Algunos objetos pueden flotar sobre el agua, a pesar de que son más densos que ella. Por ejemplo, el acero, o nuestro pez. Al añadir el aceite, y por ser éste menos denso que el agua, flota sobre ella, y se aplana en su superficie. Encerrado el aceite en el orificio del pececillo, éste se escapa hacia afuera del canal, sirviendo de impulso a chorro para moverlo por el agua.